语文写作之如何有效审题

1、除了材料作文，在一般的命题作文、半命题作文之前，有时也会出现一段较长的文字。它们不是据以作文的材料，也不是进行限定的条件，而是语言优美精粹的富于理性或激情的导语，非常类似于语文课中教师设计的“开讲语”。作为文题的一个组成部分，它起着非同小可的作用。既然“导语”作为某些文题的组成部分出现，那么就必然有其独到的作用。品味“导语”的语言，揣摩其蕴含的意图，也就成为审读作文题的必要过程。例1：阅读下面的材料，按要求作文。人生如奔驰的列车，欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了，应好好珍惜;错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。【分析】导语提示应写每个人独特的体验和感受，强调情感真挚。例2：阅读下面的文字，根据要求作文。大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……【分析】导语“可以是”几句话，从四个方面做了阐释和引导，可作如下理解：道路的起点——空间的长河的源头——时间的坐标的中心——时空的、多维的、正反的事物的根本——事理的、哲学的、价值观的因此我们可以进一步推其比喻义：道路的起点——事业的早先开始成河的源头——历史曾经的开端坐标的中心——白纸一般人生的童年事物的根本——事物的原本状态，如：植物的生命由生到死

3、三、准确把握写作要求写作要求一般分为两类：一是开放式要求，一是限制性要求。对于这两类要求，必须分别对待。所谓的“开放式要求”，就是旨在鼓励考生大胆去做、尽情发挥的说明。例如，其中“立意自定，文体自选”就是这样的要求。所谓的“限制性要求”，一般会限制写作的题目、字数、文体等。